<menuitem id="wu0sr"><ruby id="wu0sr"><wbr id="wu0sr"></wbr></ruby></menuitem>
<li id="wu0sr"><s id="wu0sr"></s></li>
<li id="wu0sr"><s id="wu0sr"></s></li>
<sup id="wu0sr"><bdo id="wu0sr"></bdo></sup>
<li id="wu0sr"></li>
  • 您现在的位置 论文网 >> 财务管理论文 >> 财务分析论文 >> 独立学院财务管理专业税法教学探析论文

    独立学院财务管理专业税法教学探析

    出处论文网
    时间2019-03-07

    独立学院财务管理专业税法教学探析

    独立院校现在已经成为高等教育的重要力量其承担着为社会培养高素质高技能人才的重任独立院校必然需要在学科建设课程设置教学内容与方法等方面加强教学改革使学生毕业后更加适应社会经济的高速发展的需要

    财务管理专业是为适应我国经济高速发展的需要而开设的财经类专业就业范围主要集中在财务会计税务等领域而税法课程就属于财务管理专业的基础课程该课程主要是让学生通过税法课程的学习熟悉税收原理相关税收政策以及政府和企业的征纳税实务随着社会经济的高速发展我国税法制度近年来变化比较大如2012年开始的营业税改增值税改革同时税收风险管理也越来越被企业所重视这些都要求高校对税法的教学中存在的问题进行必要的改革

    1 独立学院财务管理专业税法教学存在的问题

    1.1 独立学院学生普遍存在着数学基础薄弱的现象

    独立学院学生的数学基础比较薄弱特别是文科类专业的学生虽然税法教学中对数学的要求不算高但是其中应纳税额的计算需要有一定的数学基础同时财务管理专业的很多课程都会涉及到计算比如财务管理管理会计课程等但是独立学院的学生普遍存在积极参与?#23548;?#21160;手能力强的特点

    1.2 税法课程课时不充分的现象

    税法课程在财务管理专业的人才培养方案里?#25165;?#30340;课时为周学时4课时总学时48学时课时相对较少税法课程体系一般包括税法基础理论实体法和程序法三个部分其中税收实体法是我们的授课重点我国目前有主要增值税消费税营业税企业所得税个人所得税等近20个税种每个税种?#21152;?#19981;同的纳税人税率计税依据?#22270;?#31639;方法可见税法的教学内容非常丰富短短的48个课时很难满足教学要求这样教学老师只能选择三大流转税和所得税进行主要教学对其他小税种进行介绍性教学税法是一个完整的体?#25285;?#20225;业在涉税业务流程中往往涉及到诸多税种的综合这样就要求学生全面掌握税法的内容企业的?#23548;?#38656;求和我们教学产生矛盾

    1.3 ?#23548;?#25945;学?#26041;?#32570;失

    现在企业对人才的需要是务实的希望雇佣的员工能够很快的适应工作岗位现在税法教学普遍是以课堂教学为主缺乏必要?#23548;方ڣ?#36825;样学生将来在工作中就面临着适应慢工作不熟练的问题短时间不能受到用人的赏识税法虽然需要一定的理论知识作为基础但是更加强调?#23548;?#33021;力同时由于?#23548;方?#30340;缺失学生的学习积极不高对教学效果也产生了消极影响

    1.4 税法教学教材的更新步伐跟不上税法的更新速度

    近?#25913;?#25105;国税法领域进行诸多改革很多税种发生了变化如个人所得税起征点的变化合并内外资企业所得税等特别是这两年来我国对营业税改增值税进行了大幅度的改革并且随着国家十二五规划中确立的财税改革目标税法领域的改革还会不断更新为了适应国?#19994;?#31246;法改革培养适应社会经济变化的人才需要我们的税法教材也能够加快更新的速度

    2 税法课程教学改革的几点建议

    2.1 增加税法课程教学课时

    根据财务管理专业的人才培养方案税法课程一般在大三开课这个比较合理因为之前已经开设过财政学基础会计会计实务等税法学习先期课程税法的课程课时设置为64时使之与基础会计等课程具备相同的课时数量以提高税法教学的效果同时加强与纳税会计税收筹划等税收相关课程的衔接同时随着社会分工的细化有必要建设财务管理专业的税收方向以提高税法相关课程教学的重要性

    2.2 建设税收模拟实验室和企业?#23548;?#24378;化?#23548;?#25945;学

    以课堂教学为主的税法教学只能将税法变成为枯燥的法?#21830;?#25991;理解学生容易产生厌学情绪同时学生毕业后确实也很难在?#23548;?#20013;快速上手为了提高税法课程的教学效果发挥独立学院学生动手能力强的特点学校有必要建设专门的税收模拟实验室进?#24515;?#25311;教学按照税收征管程序?#25165;?#23398;生进行角色扮演如扮演企业的财务人员如何计算税收进行申报纳税等?#26041;ڣ?#25198;演征税部门的税务管理人员如何对企业的纳税资料进行审核等教师在学生模拟?#23548;?#21518;进行教学总结指出学生在?#23548;方?#30340;差错同时在税法教材课堂讲授结束后相应的?#25165;?#23398;生到企业财务涉税部门会计师事务所税务师事务所和税务局等部门进行认识实习提高学生感知能力和?#23548;?#33021;力?#23548;?#25945;学?#26041;?#30340;增加能够提高学生学习兴趣发挥了学生积极主动性这在一定程度上能够弥补独立学院学生数学基础薄弱的弱点

    2.3 及时跟进税法教材的选定

    随着税法近年来的改革税法在不断修订和完善中学校进行税法教学也需要及时的更新把最新的税收政策介绍给学生税法教材更新最及时的教材当属注册会计师?#38469;?#29992;税法和注册税务师?#38469;ԡ?#31246;法1和税法2这?#25945;?#25945;材难度比较大特别相对于独立院校的学生就显着难度更大这?#25237;?#31246;法教师提出了更高的要求要求教师对税法非常熟悉同时采取更加容易理解和掌握的方式进行教学选用这?#25945;?#30340;教材还有一定的好处就是课外辅导书比较多学生通过多做练习题加深对税法的了解和掌握选用这?#25945;?#25945;材在教学上虽然有一定的难度但是对学生掌握更新更准确的知识非常有帮助同时?#36234;?#26469;的就业和自学非常有帮助

    3 结论

    通过对独立学院财务管理专业普遍存在授课课时少教学?#23548;方?#32570;乏教材更新不及时等问题的分析我们对税法的教学有了更清醒的认识今后的税法教学应该发挥独立学院学生的特点通过相应的增加授课课时?#23548;?#25945;学?#26041;ڡ?#21152;强税法知识的更新等方面提高财务管理专业税法教学效果

    独立学院财务管理专业税法教学探析

    论文搜索
    关键字税法 财务管理 独立 财务 教学 学院
    最新财务分析论文
    信息技术对事业单位财务管理的影响
    独立学院财务管理专业税法教学探析
    高校财务报账方式的应用及优化
    运用财务杠杆的收益与风险
    加强学校财务绩效管理的对策
    ?#31243;?#20892;村集体经济组织财务管理中存在的问题
    信息技术在二级学院财务精细化管理中的应用
    沙盘模拟在?#39057;?#36130;务管理课程教学中的应用探
    财务报告稳健性的影响因素及对策研究
    ?#35753;?#36130;务分析论文
    财务分析在财务管理中的作用
    企业财务分析存在的问题及对策
    财务分析指标体系浅析
    企业财务分析评价初探
    财务预算之关键
    论企业财务分析存在的十大问题
    ?#31243;?#29616;金流量表的指标分析
    湖北联通公司财务风险控制与财务管理制度的
    ɱӿ
    <menuitem id="wu0sr"><ruby id="wu0sr"><wbr id="wu0sr"></wbr></ruby></menuitem>
    <li id="wu0sr"><s id="wu0sr"></s></li>
    <li id="wu0sr"><s id="wu0sr"></s></li>
    <sup id="wu0sr"><bdo id="wu0sr"></bdo></sup>
    <li id="wu0sr"></li>
  • <menuitem id="wu0sr"><ruby id="wu0sr"><wbr id="wu0sr"></wbr></ruby></menuitem>
    <li id="wu0sr"><s id="wu0sr"></s></li>
    <li id="wu0sr"><s id="wu0sr"></s></li>
    <sup id="wu0sr"><bdo id="wu0sr"></bdo></sup>
    <li id="wu0sr"></li>