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    浅析初中体育教学中学生竞争意识的培养

    出处论文网
    时间2018-10-12

    浅析初中体育教学中学生竞争意识的培养

    中图分类号G63文献标识码A文章编号1006-4117201106-0246-01

    竞争意识已经成为现代人所必备的素质?#22270;?#33021;进入21世纪以来新课改如火如荼的进行中这就要求初中体育教师改变原有的授课方式更加注重学生能力的培养和学生未来的发展前景有意识的在日常教学中培养学生的竞争意识?#25910;?#26681;据自己在初中体育教学?#23548;?#20013;的一些经验在此对关于如何在体育课堂中培养学生的竞争意识进行了几点探索和思考

    一培养学生竞争意识的必要性

    一相互协作与竞争是密切联系的是人类发展的必然要求一方面人类在自身发展过程中需要相互协作另一方面人们为了实现自身的价值和证明潜在的能力每时每刻都在竞争人类社会发展的原动力之一就是竞争所以协作与竞争在某种意义上来讲构成了人类社会的基本组成形态

    二加强学习的要求为国家培养和输送德智体美全面发展的建设者和接班人是学校教育的目的所在这就要求学生在日常的学习过程中不断的发展和完善自己这一过程体现在学习过程中个体与他体的比较和个体自身的比较上所以学习中存在竞争竞争促进学习的进步

    三体育运动的特征决定了体育本身具有很强的竞争性要求体育运动的参与者树立强烈的竞争意识竞争既是体育运动的生命所在?#36136;?#20307;育运动本身所具有的属性所以我们无论是直接参与到体育竞争中去还是间接观赏体育运动都能被它强烈的竞争氛围所感染

    二切实提高初中体育教师的能力和素质

    一提高初中体育教师的语?#21592;?#36798;能力

    体育教师与学生及时?#34892;?#30340;沟通是培养初中生竞争意识的基础新课程中的体育教学实质上是两代人以语言为中介信息作为背景而进行的一种?#34892;?#27807;通体育教师与学生在教学过程中凭借各自的经验进行意见交流思想的沟通从而实现技能与知识的共同拥有和学生个性的全面发展所以体育课堂已经不再是简单意义上的体育教师自己的舞台也不是学生进行单纯体育运动的场所而是培养学生竞争意识的课堂这就要求体育教师运用活泼生动的语言与学生进行交流和沟通比如在体育教学中教师教授学生跳高时要求学生在腾空的瞬间用尽力量弹起这时体育教师可以加?#29616;?#22914;人生如弹簧你强它就弱这样的语言在教会学生运动技能的同时也教会了学生人生的道理潜移默化中培养学生的竞争意识

    二加强初中体育教师的创新能力培养提高教师的综合素质

    现今的体育课堂中融入了更多的民主因素在其中这就要求体育教师不但要具有较强的观察能力及时的发现学生存在的问题予以解决还要在培养学生自信心和竞争力等方面下功夫新世纪的体育教学对体育教师提出了更高的要求体育教师在具有较强的专业素质的同时还有具?#20889;?#26032;思维创新精神掌握最先进的教学方法提高学生竞争能力的一个关键所在就是体育教师自身要有很强的创新能力和竞争意识教师要善于将新的教学方法和教学手段运用到自己的课题中来不断加强自身的学习提高自身的素质将各个学科的知识尽可能多的运用到体育课题中来注重体育教学的创新寓教于乐加强学生的德育教育让学生在锻炼身体提高体质的同时学到做人的道理

    三在体育教学中培养学生竞争意识的方法

    一让学生亲自参与到体育比赛中来教师在初中体育教学中要组织学生参加体育比赛在体育比赛的过程中培养学生的团队意识切实提高学生的竞争意识和参与意识在日常的体育教学活动中体育教师要利用体育比赛来营造良好的竞争机制从而提高学生的竞争意识比如在排球教学和课堂短跑训练时可以将学生?#27835;?#33509;干个小组进行练习然后再以小组为单位进行评优从而提高学生的竞争意识和团队合作精神在体育教学中可以开展各种诸如小组接力赛球类比赛团体操比赛等体育竞争活动充分调动学生学习体育技能和体育知识的积极性和主动性培养学生的竞争意识

    二抓住学生渴求成功的心理体育教师在具体的教学活动中要根据学生所具有的成功心理体育项目的特点学生个体的差异和特长爱好的不同用?#23454;?#30340;教学方法激发学生从而提高学生的竞争意识社会生活中存在着各?#25351;?#26679;的困难所以教师要?#26377;?#22521;养学生克服困难的决心和勇气

    三使学生在游戏中学会竞争体育游戏是体育教学中的一种重要的教学手段它对学生团队意识的形成和拼搏进取精神的培养有着积极的作用体育教学中体育教师要运用多种教学手段生动的语言对体育知识进行讲解只有这样才能激发学生学习的兴趣而在一系列教学方法中游戏教学方法无疑是一种好的方法初中学生普遍具有很强的好奇心体育教师可以根据这个特点安排自己的教学将教学内容融入体育游戏中去在游戏中培养学生的竞争意识

    结束语总之竞争是发展的基础学生要想更好的适应社会的发展需求必须?#26377;?#22521;养竞争意识这就要求初中体育教师切实提高自身素质培养学生的竞争能力运用科学的教学方法让学生在竞争中认识自己的潜能更好的面对未来最终达到体育教学的目的

    作者单位唐山市第三十五中学

    浅析初中体育教学中学生竞争意识的培养

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